为了更好提高人才培养质量，深化教学改革，持续推进工程教育认证工作，10月15日下午，化环学院化工教研室全体教师在生化楼210室对《毕业论文/设计》、《创新创业训练》和《化工专业综合实验》三门实践课程的大纲草案进行了讨论。

    在本次研讨会上，程四清、任占冬和王明明老师作为三门课程的负责人，结合化工专业的专业特点及现状，对照认证标准、专业培养目标以及相关毕业要求，依次对三门课程的教学大纲草案进行了详细的讲解。老师们就课程大纲所涉及的相关问题进行了深入交流与讨论。

    通过本次研讨工作，我们进一步认识了工程教育专业认证的规范性，切实将工程教育认证所倡导的“以学生为中心”、“产出导向”、“持续改进”等基本理念落实到人才培养体系中，更加强化学生的实践及创新能力培养，不断提高人才质量，为下一阶段有序推进工程教育认证工作做准备。化工系将以认证为契机，推进一流本科专业建设，推动化学工程与工艺专业的进一步发展。（张婷婷供稿）