为发掘学生的创作能力，引起大学生们的共鸣，提高学生的心理素质，让更多的人关注自身心理健康用系统观的视角去多元素分析问题，培育大学生乐观向上的心态，学校举办了心理情景剧大赛。

    本次因疫情影响作品以视频的形式提交，我院学生会健指部剧组于4月16日进行拍摄，表演为穷困山村出身的孩子的求学坎坷，而后在老师和同学的帮助下走出了山村考上大学，最后回到山村将教育继续传承下去的励志故事，具有一定的教育意义。本次参赛人员在角色和场景上都进行了筛选，并经过多次磨合熟记台词流畅的完成了拍摄并提交。

    总的来说本次心理情景剧表演在健指部剧组的共同努力下圆满结束。我们将继续努力将更美好的故事展示给大家。