环境工程专业人才培养方案
(专业代码:082502)
一、专业培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的道德修养、职业精神,具备环境工程方面的基本理论和基本技能,具有解决复杂环境工程问题能力,能在大农业、大食品、大健康等相关领域从事水污染、大气污染及固体废物污染控制工程的设计、施工、规划管理及技术咨询服务等工作,且能适应中部及周边地区的经济发展及生态保护行业需求的应用型创新人才。学生毕业5年左右后成为行业、企业发展的中坚力量,具备环保工程师的能力,获得社会、行业、企业的广泛认可。
具体培养目标可以归纳为以下四方面内容:
目标1(知识要求):能够通过实践融汇贯通、系统全面掌握环境工程工程数理和环境工程专业知识及技术在工作中的灵活应用,具有独立解决复杂环境工程问题能力。
目标2(实践能力):运用系统思维和生态文明理念,理论联系实际,胜任设计运营、环境管理、环境监测和环境修复技术等方面的实践工作,具备一定的创新能力,成为政府部门、环保、经济管理部门、设计咨询单位、工矿企业、科研单位和学校等企事业单位的管理人才或技术骨干。
目标3(职业素养):在实践中体现社会担当精神和职业素养,在生产、设计或科研团队中勇于承担个体、团队成员或负责人的角色,体现良好团队精神、有效沟通能力,工作中勇于坚持正确的社会主义核心价值观,并能运用、更新工程管理和经济决策方法,展现专业素质。
目标4(发展潜能):通过教育培训、工程实践、交流合作等途径不断的更新自身知识,有效地持续自主学习以提升自身能力,在实践中运用现代工具及时了解环境工程领域最新理论、技术,具备国际视野,在岗位上适应社会快速发展及科技不断进步。
二、专业毕业要求
根据我校环境工程专业培养目标要求,通过数学、自然科学、工程基础课、专业基础课、专业课、人文社会科学课程的课堂教学、讲座、社会活动、文化活动、各种竞赛、实践等教学环节,使环境工程专业毕业生达到如下基本要求:
毕业要求1工程知识:具有利用数学、自然科学和工程科学的基本原理及环境工程专业知识解决复杂环境工程问题的能力;
毕业要求2问题分析:能够利用数学、自然科学和环境工程相关的基础理论知识以及通过查阅文献资料对环境问题进行识别、描述和分析,获得有效结论;
毕业要求3设计/开发解决方案:能够应用水污染控制、大气污染控制及固体废弃物处理处置与资源化的基本原理和方法设计开发满足污染防治要求的工艺流程与各处理单元,并能够在设计中体现创新意识,综合考虑社会、经济、健康、安全、法律、文化及环境等因素;
毕业要求4研究:能够基于环境工程原理开展试验研究,科学评估环境污染防治技术和工程中的问题,为解决环境污染防治实践中的复杂工程问题提供合理有效的依据;
毕业要求5现代工具的使用:能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用相关的计算机辅助设计技术、资源和工具,熟练使用现代分析检测仪器,具备预测、模拟及优化环境污染防治实践中的复杂工程问题的能力,并在使用时充分理解及分析其局限性;
毕业要求6工程与社会:能基于环境工程相关背景知识,在解决复杂工程问题的同时,分析和评价设计方案对社会、经济、健康、安全、法律及文化的影响,并理解其承担的责任;
毕业要求7环境和可持续发展:能够理解和评价环境污染防治工程实践对环境、社会可持续发展的影响;
毕业要求8职业规范:具有人文素养、社会责任感,能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德及相关法律法规,履行责任;
毕业要求9个人和团队:具有在科学研究、工程设计与实践中团结互助的合作精神,在多学科背景团队中具有一定的组织管理水平及在工作中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
毕业要求10沟通:具备良好的文字及语言表达能力、辨识能力,并能就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、交流,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通、交流与协作;
毕业要求11项目管理:能够理解和掌握工程管理原理与经济决策方法,并结合环境工程专业知识用于环境污染防治工程设计、运营及管理中;
毕业要求12终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习、自我提高和适应发展的能力。
三、毕业要求与培养目标的支撑关系
表1列举了毕业要求对培养目标的支撑关系。
表1毕业要求与培养目标的支撑关系
毕业要求 |
本专业培养目标 |
|||
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
|
毕业要求1:工程知识 |
√ |
√ |
||
毕业要求2:问题分析 |
√ |
√ |
||
毕业要求3:设计/开发解决方案 |
√ |
√ |
||
毕业要求4:研究 |
√ |
√ |
||
毕业要求5:使用现代工具 |
√ |
√ |
||
毕业要求6:工程社会 |
√ |
√ |
||
毕业要求7:环境和可持续发展 |
√ |
|||
毕业要求8:职业规范 |
√ |
|||
毕业要求9:个人和团队 |
√ |
|||
毕业要求10:沟通 |
√ |
|||
毕业要求11:项目管理 |
√ |
√ |
√ |
|
毕业要求12:终身学习 |
√ |
四、课程体系与毕业要求关系矩阵
主干学科:环境科学与工程
主要课程:化工原理、环境化学、无机及分析化学、环境工程微生物学、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与资源化、环境工程设计、物理性污染控制工程、环境影响评价、环境规划与管理等。
专业方向:环境工程
课程体系对毕业要求(二级观测点)关系矩阵如表2所示;课程体系对毕业要求(二级观测点)支撑权重见表3。
表2主要课程与毕业能力要求关系矩阵图表2主要课程与毕业能力要求关系矩阵图
毕业要求 |
一级 |
1.工程知识 |
2.问题分析 |
3.设计/开发解决方案 |
4.研究 |
5.现代工具使用 |
6.工程与社会 |
7.环境和可持续发展 |
8.职业规范 |
9.个人和团队 |
10.沟通 |
11.项目管理 |
12.终身学习 |
||||||||||||||||||||||||
二级观测点 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
5.3 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
8.3 |
9.1 |
9.2 |
10.1 |
10.2 |
10.3 |
11.1 |
11.2 |
12.1 |
12.2 |
12.3 |
||||
大学英语读写译 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
python程序设计II |
L |
L |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
思想道德与法治 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
中国近现代史纲要 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
马克思主义基本原理 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
高等数学II |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
线性代数 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
大学物理III |
H |
L |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
无机及分析化学 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
无机及分析化学实验Ⅱ |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
有机化学III |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程制图Ⅱ |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
制图测绘 |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程力学 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电工与电子技术III |
H |
L |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程微生物学 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程微生物学实验 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
化工原理Ⅱ |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
化工原理实验Ⅱ |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境化学Ⅱ |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境监测Ⅱ |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境监测实验Ⅱ |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
大气污染控制工程 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
固体废物处理与资源化 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
水污染控制工程 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
物理性污染控制工程 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
土壤污染控制与修复 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程设计 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程设计上机训练 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程实验 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
环境保护与可持续发展 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境生态学 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境影响评价 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境工程经济 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境法学 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境规划与管理 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境信息与统计分析 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境仪器分析 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程管理及概预算 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
环保设备 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境专业英语 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
化工原理课程设计 |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
大气污染控制工程课程设计 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
水污染控制工程课程设计 |
H |
H |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
固体废物处理与资源化课程设计 |
H |
M |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
科研创新训练 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
环境监测实践 |
H |
H |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
认识实习 |
L |
M |
L |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
生产实习 |
H |
M |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
毕业实习 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
毕业设计(论文) |
H |
H |
H |
M |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
说明:课程与毕业要求的关联度的高低分别用“H(强)”、“M(中)”、“L(弱)”表示。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
表3课程体系对毕业要求(二级观测点)的支撑权重赋值
毕业要求 |
二级观测点 |
二级观测点支撑的课程 |
课程权重 |
支撑强度 |
毕业要求1. 工程知识:具有利用数学、物理、化学等自然科学和工程科学的基本原理及环境工程专业知识解决复杂环境工程问题的能力。 |
1.1能将数学、自然科学的基本知识运用到环境工程问题的恰当表述之中。 |
高等数学Ⅱ |
0.2 |
H |
环境工程微生物学 |
0.2 |
H |
||
大学物理Ⅲ |
0.2 |
H |
||
环境化学II |
0.2 |
H |
||
无机及分析化学 |
0.2 |
H |
||
1.2能够针对环境工程问题利用数学、工程知识及原理建立数学模型并求解。 |
线性代数 |
0.25 |
H |
|
化工原理Ⅱ |
0.25 |
H |
||
工程力学 |
0.25 |
H |
||
1.3能够针对水、气、固及物理性污染控制等环境工程问题利用数学模型进行分析、推演、方案的比较及综合判断。 |
水污染控制工程 |
0.2 |
H |
|
大气污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
固体废物处理与资源化 |
0.2 |
H |
||
物理性污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
土壤污染控制与修复 |
0.2 |
H |
||
毕业要求2. 问题分析:能够利用数学、自然科学和环境工程相关的基础理论知识以及通过查阅文献资料对环境问题进行识别、描述和分析,获得有效结论。 |
2.1能够运用自然科学和环境工程的基本原理,准确识别和判断复杂环境工程问题的关键环节和参数。 |
有机化学Ⅲ |
0.25 |
H |
环境化学II |
0.25 |
H |
||
大学物理Ⅲ |
0.1 |
L |
||
化工原理Ⅱ |
0.25 |
H |
||
环境工程微生物学 |
0.15 |
M |
||
2.2能够运用数学、专业知识正确分析和表达复杂环境工程问题。 |
线性代数 |
0.2 |
H |
|
高等数学Ⅱ |
0.2 |
H |
||
大气污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
水污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
物理性污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
2.3能够运用环境工程相关的知识,结合文献分析复杂环境工程问题的特征及产生原因并提出针对性的解决对策,获得有效结论。 |
大气污染控制工程 |
0.3 |
H |
|
水污染控制工程 |
0.4 |
H |
||
固体废物处理与资源化 |
0.3 |
H |
||
毕业要求3. 设计/开发解决方案:能够针对复杂环境工程问题,应用水污染控制、大气污染控制及固体废弃物处理处置与资源化的基本原理和方法,设计满足复杂环境工程问题解决方案的工艺流程与处理单元,并能够在设计中体现创新意识,综合考虑社会、经济、健康、安全、法律、文化及环境等因素。 |
3.1能够根据复杂环境工程问题提出针对性的初步解决方案,了解影响方案的各种因素。 |
大气污染控制工程 |
0.2 |
H |
固体废物处理与资源化 |
0.2 |
H |
||
水污染控制工程 |
0.2 |
H |
||
化工原理II |
0.2 |
H |
||
环保设备 |
0.2 |
H |
||
3.2能针对环境工程污染控制的要求,完成单元(部件的设计)。 |
工程制图II |
0.2 |
H |
|
制图测绘 |
0.15 |
M |
||
化工原理课程设计 |
0.25 |
H |
||
电工与电子技术III |
0.25 |
H |
||
环境工程设计上机训练 |
0.15 |
M |
||
3.3能够对环境污染控制工程进行系统或工艺流程设计,能够在设计中体现创新意识。 |
大气污染控制工程课程设计 |
0.25 |
H |
|
水污染控制工程课程设计 |
0.25 |
H |
||
固体废物处理与资源化课程设计 |
0.25 |
H |
||
毕业设计(论文) |
0.25 |
H |
||
3.4设计中能够充分考虑社会、经济、健康、安全、法律法规、文化等制约因素。 |
水污染控制工程课程设计 |
0.4 |
H |
|
固体废物处理与资源化课程设计 |
0.2 |
M |
||
大气污染控制工程课程设计 |
0.4 |
H |
||
毕业要求4. 研究:能够基于环境工程原理开展试验研究,科学评估环境污染防治技术和工程中的问题,为解决环境污染防治实践中的复杂工程问题提供合理有效的依据。 |
4.1能够基于科学原理,通过研究文献或相关方法,调研复杂环境工程问题的解决方案。 |
环境化学II |
0.4 |
H |
环境生态学 |
0.4 |
H |
||
土壤污染控制与修复 |
0.2 |
M |
||
4.2能够根据特定对象要求,选择研究路线,并设计实验方案。 |
环境工程实验 |
0.3 |
H |
|
环境工程微生物学实验 |
0.3 |
H |
||
环境监测实验II |
0.3 |
H |
||
环境监测II |
0.1 |
M |
||
4.3根据研究方案搭建实验系统,安全开展相关实验,正确采集数据,能对实验结果分析和解释,并通过信息综合得到有效结论。 |
环境工程实验 |
0.2 |
H |
|
化工原理实验II |
0.2 |
H |
||
环境监测实践 |
0.2 |
H |
||
环境工程微生物学实验 |
0.1 |
M |
||
无机及分析化学实验IV |
0.1 |
M |
||
科研创新训练 |
0.2 |
H |
||
毕业要求5. 现代工具的使用:能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源和现代工程工具和信息技术工具,熟练使用现代分析检测仪器,具备预测环境污染防治实践中的复杂工程问题的能力,并在使用时充分考虑其局限性。 |
5.1了解环境工程专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解工具的局限性。 |
环境工程设计 |
0.15 |
H |
环境信息及统计分析 |
0.15 |
H |
||
工程制图II |
0.15 |
H |
||
环境仪器分析 |
0.15 |
H |
||
环境监测II |
0.2 |
H |
||
电工与电子技术III |
0.1 |
L |
||
python程序设计II |
0.1 |
L |
||
5.2能够选择和使用恰当的仪器、信息资源、工程根据和专业模拟软件,对环境工程复杂工程问题进行分析、计算与设计。 |
环境监测实践 |
0.25 |
H |
|
环境工程实验 |
0.25 |
H |
||
毕业设计(论文) |
0.20 |
H |
||
环境信息及统计分析 |
0.20 |
H |
||
python程序设计II |
0.1 |
L |
||
5.3能够针对水、气、固等具体的对象,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测环境问题,并能够分析其局限性。 |
环境信息及统计分析 |
0.5 |
H |
|
环境工程设计上机训练 |
0.5 |
H |
||
毕业要求6. 工程与社会:能基于环境工程相关背景知识,在解决复杂工程问题的同时,分析和评价设计方案对社会、经济、健康、安全、法律及文化的影响,并理解其承担的责任。 |
6.1具有环境工程实习和实践经历,有较强的工程和社会意识。 |
认识实习 |
0.2 |
L |
生产实习 |
0.4 |
H |
||
毕业实习 |
0.4 |
H |
||
6.2熟悉环境工程领域相关的技术规范、法律法规,能够基于工程背景知识分析和评价环境工程设计、运行管理和新技术开发对社会、经济、健康、安全、法律法规及文化的影响,并理解应承担的责任。 |
环境影响评价 |
0.3 |
H |
|
环境法学 |
0.3 |
H |
||
环境工程经济 |
0.3 |
H |
||
马克思基本原理 |
0.1 |
M |
||
毕业要求7. 环境和可持续发展:能够理解和评价环境污染防治工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义。 |
环境保护与可持续发展 |
0.5 |
H |
环境规划与管理 |
0.5 |
H |
||
7.2能够针对环境工程中的相关环节正确理解和评价工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
环境影响评价 |
0.5 |
H |
|
认识实习 |
0.25 |
M |
||
生产实习 |
0.25 |
M |
||
毕业要求8. 职业规范:具有人文素养、社会责任感,能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德及相关对的法律法规,履行责任。 |
8.1有正确价值观,理解个人与社会的关系,了解中国国情。 |
思想道德与法治 |
0.25 |
H |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.25 |
H |
||
马克思基本原理 |
0.25 |
H |
||
中国近代史纲要 |
0.25 |
H |
||
8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,并能在工程实践中自觉遵守。 |
环境法学 |
0.35 |
H |
|
环境监测实践 |
0.1 |
M |
||
工程管理及概预算 |
0.35 |
H |
||
思想道德与法治 |
0.1 |
M |
||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.1 |
M |
||
8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉,以及环境保护的社会责任,能够在工程实践中自觉履行责任。 |
环境保护与可持续发展 |
0.5 |
H |
|
毕业实习 |
0.5 |
H |
||
毕业要求9. 个人和团队:具有在科学研究、工程设计与实践中团结互助的合作精神,在多学科背景团队中具有一定的组织管理水平及在工作中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
9.1能够与多学科成员有效沟通,合作共事;能够组织、协调和指挥团队开展工作。 |
生产实习 |
0.3 |
H |
毕业实习 |
0.3 |
H |
||
科研创新训练 |
0.3 |
H |
||
认识实习 |
0.1 |
L |
||
9.2能够在团队中独立或合作开展工作。 |
环境监测实践 |
0.4 |
H |
|
环境工程实验 |
0.4 |
H |
||
科研创新训练 |
0.2 |
M |
||
毕业要求10. 沟通:具备良好的文字及语言表达能力、辨识能力,并能就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、交流,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通、交流与协作。 |
10.1具备良好的文字及语言表达能力、辨识能力。 |
水污染控制工程设计 |
0.25 |
H |
大气污染控制工程设计 |
0.25 |
H |
||
固体废物处理与资源化课程设计 |
0.25 |
H |
||
毕业设计(论文) |
0.25 |
H |
||
10.2能够通过口头或书面方式表达自己的想法和见解,就复杂环境工程问题与相关部门、业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
认识实习 |
0.3 |
H |
|
生产实习 |
0.35 |
H |
||
毕业实习 |
0.35 |
H |
||
10.3具备一定的国际视野,能够运用外语了解环境工程专业领域的国际发展趋势、研究热点,能够在跨文化背景下进行基本沟通和交流。 |
大学英语读写译 |
0.4 |
H |
|
环境专业英语 |
0.4 |
H |
||
毕业设计(论文) |
0.2 |
M |
||
毕业要求11. 项目管理:能够理解和掌握环境工程管理原理与经济决策方法,能够在多学科环境下运用工程管理与经济决策设计开发解决方案。 |
11.1理解和掌握环境工程涉及的工程管理原理与经济决策方法。 |
工程管理及概预算 |
0.4 |
H |
环境工程经济 |
0.4 |
H |
||
环境规划与管理 |
0.2 |
M |
||
11.2了解工程及产品全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及工程管理与经济决策问题;且在设计开发解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。 |
工程管理与概预算 |
0.4 |
H |
|
科研创新训练 |
0.4 |
H |
||
水污染控制工程课程设计 |
0.2 |
M |
||
毕业要求12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习、自我提高和适应发展的能力。 |
12.1理解终身学习的必要性,确立终生学习的理念,具备终生学习的意识。 |
中国近代史纲要 |
0.5 |
H |
科研创新训练 |
0.5 |
H |
||
12.2具有理解和迁移知识的能力,能追踪和识别本领域的知识发展和新技能。 |
毕业设计(论文) |
0.35 |
H |
|
环境专业英语 |
0.35 |
H |
||
大学英语读写译 |
0.3 |
H |
||
12.3能根据自身未来职业发展需求,采用自主学习提升自我发展能力。 |
毕业设计(论文) |
0.5 |
H |
|
科研创新训练 |
0.5 |
H |
四、修业年限、学分要求和授予学位类别
学制:四年修业年限:3-6年;
授予学位类别:工学学士
毕业要求:1.修满学分161(见表3);2.完成素质拓展学分要求内容,具体要求见环境工程专业学分表和《武汉轻工大学大学生综合素质拓展学分实施办法》(轻工大普教〔2020〕20号)。
表3环境工程专业学分表
课程性质 |
学分 |
|
必修课 |
通识教育课 |
40 |
学科基础课 |
32 |
|
专业课 |
29 |
|
集中性实践教学 |
35 |
|
选修课 |
通识教育课 |
4 |
学科基础课与 专业课 |
21 |
|
总学分 |
合计 |
161 |
五、培养措施
1、根据专业人才培养定位,加强课程教学内容的改革,增加环境与其它学科之间的交叉与渗透和学科前沿知识的教学,使学生专业知识、创新实践能力、工程素质全面得到培养和训练。
2、加强实践教学,注重学生应用实践能力培养,保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计(论文)工作质量。
3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间,必须至少获得通识教育选修课4个学分以及综合素质拓展与创新活动学分。指导和鼓励学有余力的学生修读微专业、辅修专业,跨学科修读辅修学位,满足学生个性化需要。
4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。教学方法上,倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方法;运用现代教育技术,拓展教学空间。考核内容应当注重创新精神和实践能力考核;考核方式应当灵活多样。
5、实施3至6年弹性修业年限和学籍预警机制,尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。
6、鼓励学生尽早进入科研领域,对三年级以上学生,若具备较好的基础知识和一定的外语水平,可以进入实验室参与教师的科研工作,进行SRT训练来活跃学生科研活动;对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生,给予相应学分。
六、通识教育必修课模块教学进程表(附表1)
七、学科基础课必修课模块教学进程表(附表2)
八、专业课必修课模块教学进程表(附表3)
九、选修课建议修读课程列表(附表4)
十、各学期时间分配及进程计划表(附表5)
十一、集中性实践性教学环节安排表(附表6)
十二、学时学分分布及比例表(附表7)
附表1
通识教育课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时(执行学时) |
理论授课(执行学时) |
实验/ 上机/ 实践 (训)(执行学时) |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
GEEC1001 |
军事理论(Military Theory) |
2.0 |
32 |
32 |
1 |
武装部 |
||||
COMP2513 |
python程序设计II (Python Programming II) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
||
COMP2514 |
python程序设计实验II (Python programming Experiment II) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考查 |
2 |
数计学院 |
||
GEEC1002 |
科研创新训练 (Scientific Research and Innovation Training) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考查 |
1-7 |
化环学院 |
||
SPTS2101 |
大学体育1 (College PE 1) |
1.0 |
16 (32) |
16 (32) |
必修 |
考查 |
1 |
体育课部 |
||
SPTS2102 |
大学体育2 (College PE 2) |
1.0 |
16 (32) |
16 (32) |
必修 |
考查 |
2 |
体育课部 |
||
SPTS2103 |
大学体育3 (College PE 3) |
1.0 |
16 (32) |
16 (32) |
必修 |
考查 |
3 |
体育课部 |
||
SPTS2104 |
大学体育4 (College PE 4) |
1.0 |
16 (32) |
16 (32) |
必修 |
考查 |
4 |
体育课部 |
||
SPTS2105 |
大学体育5 (College PE 5) |
1.0 |
16 (32) |
16 (32) |
5-7 |
体育课部 |
以体育测试形式进行 |
|||
FORL2204 |
大学英语读写译1 (College English Reading Writing and Translation I) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
1 |
外国语学院 |
每学期32学时为自主学习学时 |
|
FORL2205 |
大学英语读写译2 (College English Reading Writing and Translation II) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
2 |
外国语学院 |
||
FORL2206 |
大学英语读写译3 (College English Reading Writing and Translation III) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
3 |
外国语学院 |
通过外语水平考试者可选中文写作1、2 |
|
FORL2207 |
大学英语读写译4 (College English Reading Writing and Translation IV) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
4 |
外国语学院 |
||
FORL2208 |
大学英语视听说1 (College English Viewing Listening and Speaking I) |
1.0 |
16 |
16 |
必修 |
考试 |
1 |
必修 |
||
FORL2209 |
大学英语视听说2 (College English Viewing Listening and Speaking II) |
1.0 |
16 |
16 |
必修 |
考试 |
2 |
必修 |
||
FORL2210 |
大学英语视听说3 (College English Viewing Listening and Speaking III) |
1.0 |
16 |
16 |
必修 |
考试 |
3 |
必修 |
||
FORL2214 |
大学英语视听说4 (College English Viewing Listening and Speaking IV) |
1.0 |
16 |
16 |
必修 |
考试 |
4 |
必修 |
||
CHNL2101 |
中文写作1 (Chinese Writing I) |
3.0 |
48 |
48 |
必修 |
考试 |
3 |
文传学院 |
通过外语水平考试者可选择该课程 |
|
CHNL2102 |
中文写作2 (Chinese Writing II) |
3.0 |
48 |
48 |
必修 |
考试 |
4 |
文传学院 |
||
IPTC2101 |
思想道德与法治 (Ethics and Rule of Law) |
2.5 |
40 |
40 |
必修 |
考查 |
1 |
马克思学院 |
||
IPTC2102 |
中国近现代史纲要 (Conspectus of Chinese Modern History) |
2.5 |
40 |
40 |
必修 |
考查 |
2 |
马克思学院 |
||
IPTC2103 |
马克思主义基本原理 (Basic Principles of Marxism) |
2.5 |
40 |
40 |
必修 |
考试 |
3 |
马克思学院 |
||
IPTC2107 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (Conspectus of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics) |
2.5 |
40 |
40 |
必修 |
考试 |
4 |
马克思 学院 |
||
IPTC2108 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 (Conspectus of Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era) |
3 |
48 |
48 |
必修 |
考试 |
4 |
马克思学院 |
||
IPTC2110 |
形势与政策 (Situation and Policy) |
2.0 |
32 (64) |
32 (64) |
必修 |
考查 |
1-8 |
马克思学院 |
||
必修课合计 |
40 |
640 (752) |
528 (560) |
112 (192) |
附表2
学科基础课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时(执行学时) |
理论授课(执行学时) |
实验/ 上机/ 实践 (训)(执行学时) |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
MATH2216 |
高等数学II1 (Advanced Mathematics II1) |
4.5 |
72 |
72 |
学科基础课 |
考试 |
1 |
数计学院 |
||
MATH2204 |
高等数学II2 (Advanced Mathematics II2) |
4.0 |
64 |
64 |
学科基础课 |
考试 |
2 |
数计学院 |
||
MATH2211 |
线性代数 (Linear Algebra) |
2.0 |
32 |
32 |
学科基础课 |
考试 |
3 |
数计学院 |
||
ELEC3503 |
电工与电子技术III (Electrical and Electronic Technology III) |
2.0 |
32 |
32 |
学科基础课 |
考试 |
3 |
电气学院 |
||
PHYS2105 |
大学物理Ⅲ (College Physics III) |
4.0 |
64 |
64 |
学科基础课 |
考试 |
2 |
电气学院 |
||
CHEM2621 |
有机化学II1 (Organic Chemistry II1) |
3.0 |
48 |
48 |
学科基础课 |
考试 |
3 |
化环学院 |
||
MECH2502 |
工程制图I (Engineering Drawing I) |
2.5 |
40 |
40 |
学科基础课 |
考试 |
3 |
机械学院 |
||
CHEM2452 |
无机及分析化学 (Inorganic and Analytical Chemistry) |
4.0 |
64 |
64 |
学科基础课 |
考试 |
1 |
化环学院 |
||
CHEM2424 |
无机及分析化学实验II (The Experiment of Inorganic and Analytical Chemistry II) |
1.5 |
24 (32) |
24 (32) |
学科基础课 |
考查 |
1 |
化环学院 |
||
ENVT3108 |
环境化学II (Environmental Chemistry II) |
2.5 |
40 |
40 |
学科基础课 |
考试 |
4 |
化环学院 |
||
MECH3430 |
工程力学 (Engineering Mechanics) |
2.0 |
32 |
32 |
学科基础课 |
考试 |
4 |
机械学院 |
||
必修课小计 |
理、工、农、艺 |
32 |
512 (520) |
488 |
24 (32) |
附表3
专业课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时(执行学时) |
理论授课(执行学时) |
实验/ 上机/ 实践 (训)(执行学时) |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
CHEM4154 |
化工原理II (Units operation of chemical engineering II) |
3.5 |
56 |
56 |
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
||
CHEM4156 |
化工原理实验II (Experiment of units operation in chemical engineering II) |
1.0 |
16 (24) |
16 (24) |
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
||
ENVT4161 |
环境监测II (Environmental Monitoring II) |
3.0 |
48 |
48 |
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT4162 |
环境监测实验II (Experiment of Environmental Monitoring II) |
2.0 |
32 (48) |
32 (48) |
必修 |
考查 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT4101 |
大气污染控制工程 (Air pollution control engineering) |
3.0 |
48 |
48 |
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT4168 |
固体废物处理与资源化 (Solid Waste Treatment and Resource Recovery) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT4103 |
水污染控制工程 (Water Pollution Control Engineering) |
4.0 |
64 |
64 |
必修 |
考试 |
6 |
化环学院 |
||
ENVT4150 |
环境工程实验 (Enviromental Engineering Experiment) |
2.5 |
40 (60) |
40 (60) |
必修 |
考试 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4151 |
环境影响评价 (Environmental Effects Evaluation) |
2.0 |
32 |
32 |
必修课 |
考试 |
6 |
化环学院 |
||
ENVT4152 |
环境工程设计 (Environmental Engineering Design) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
||
ENVT4153 |
环境工程设计上机训练 (Computer Training in Environmental Engineering Design) |
1.0 |
16 (24) |
16 (24) |
必修 |
考查 |
4 |
化环学院 |
||
BIOL4156 |
环境工程微生物学 (Environmental Engineering Microbiology) |
2.0 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
||
BIOL4157 |
环境工程微生物学实验 (Experimental of Environmental Engineering Microbiology) |
1.0 |
16 (24) |
16 (24) |
必修 |
考查 |
5 |
化环学院 |
||
必修课小计 |
29 |
464 (524) |
344 |
120 (180) |
附表4
选修课建议修读课程列表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时(执行学时) |
理论授课(执行学时) |
实验/ 上机/ 实践 (训)(执行学时) |
课程类别 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
通识教育选修课 |
4.0 |
64 |
64 |
通识课教育选修课 |
美育、人文通识课各2.0,共计4.0学分(建议 选修) |
|||||
ENVT4106 |
物理性污染控制工程 (Physical Pollution Control Engineering) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
5 |
化环学院 |
选21学分 |
|
ENVT4108 |
工程管理及概预算 (Project Management & Budgeting) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
6 |
化环学院 |
||
ENVT4163 |
环保设备 (Environmental Protection Equipment) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
6 |
化环学院 |
||
ENVT4126 |
环境专业英语 (English for the Environment) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
4 |
化环学院 |
||
ENVT4170 |
环境生态学 (Environmental Ecology) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
3 |
化环学院 |
||
EVNT4133 |
环境规划与管理 (Environmental Planning and Management) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
4 |
化环学院 |
||
EVNT4138 |
环境工程经济 (Environmental Engineering Economics) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考查 |
6 |
化环学院 |
||
ENVT4105 |
土壤污染控制与修复 (Soil Pollution Control and Remediation) |
2.0 |
32 |
32 |
专业课 |
考试 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT3107 |
环境保护与可持续发展 (Environmental Protection and Sustainable Development) |
1.5 |
24 |
24 |
学科基础课 |
考查 |
1 |
化环学院 |
||
EVNT4156 |
环境法学 (Environmental Law) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
2 |
化环学院 |
||
ENVT4157 |
清洁生产技术 (Clearer Production Technology) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
EVNT4154 |
环境信息及统计分析 (Environmental Information and Statistical Analysis) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
3 |
化环学院 |
||
ENVT4158 |
环境损害鉴定评估 (Environmental Damage Assessment) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4159 |
环境健康风险评价 (Environmental Health Risk Assessment) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4169 |
环境仪器分析 (Environmental Instrumentation Analysis) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
5 |
化环学院 |
||
ENVT4160 |
农业资源与环境 (Agricultural Resources and Environment) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4161 |
食品工业废水处理 (Treatment of Food-processing Wastewater) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4162 |
环境工程施工技术 (Environmental Engineering Construction Technology) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
ENVT4163 |
环境功能材料(Environment Functional Material) |
1.5 |
24 |
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
化环学院 |
||
选修课最低学分要求 |
25.0 |
400 |
400 |
注:通识教育选修课4学分,各专业应明确具体学分数;若有先修课程要求,应在备注栏中说明。
附表5
各学期时间分配及进程计划表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
理论教 学周数 |
备注 |
一 |
※ |
※ |
※ |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
16 |
|
二 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
J |
J |
16 |
||
三 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
Q |
| |
C |
K |
16 |
|
四 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
Z |
Z |
16 |
||
五 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
S |
| |
S |
S |
16 |
|
六 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
K |
| |
K |
K |
16 |
|
七 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
K |
K |
K |
K |
Q |
Q |
K |
| |
16 |
|||
八 |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
△ |
△ |
0 |
符号说明:“—”理论教学;“×”假期;“|”期末考试;“△”毕业教育;“※”军事理论与军训;“0”入学教育;“J”金工实习;“D”电工电子实习;“K”课程设计;“Z”专业实习;“S”生产实习;“C”制图测绘;“B”毕业实习与设计;“Q”其它实践性环节,并在备注中标明。
附表6
集中性实践教学环节安排表
序号 |
课程代码 |
名称 |
课程性质 |
周数(执行周) |
学分 |
执行 学期 |
备注 |
||
1 |
GEEC1003 |
军事技能训练 Military Skill Training |
必修 |
2 |
2 |
1 |
|||
2 |
IPTC2109 |
思想政治实践 Practice of Ideology and Politics |
必修 |
2 |
2 |
1-4 |
|||
3 |
PRAC2403 |
金工实习I Machine Engineering Practical Training I |
必修 |
2 |
2 |
2 |
|||
4 |
MECH2501 |
制图测绘 Cartographic Mapping |
必修 |
1 |
1 |
3 |
|||
5 |
COMP4412 |
“python程序设计”课程设计 |
必修 |
1 |
1 |
3 |
|||
6 |
PRAC1312 |
认识实习 |
必修 |
2 |
2 |
2 |
|||
7 |
ENVT4170 |
环境监测实践 |
必修 |
2 |
1 |
5 |
|||
8 |
PRAC1322 |
生产实习 |
必修 |
3 |
3 |
5 |
|||
9 |
CHEM4158 |
化工原理课程设计 Curriculum design of units operation in chemical engineering |
必修 |
1(2) |
1 |
4 |
|||
10 |
ENVT4164 |
大气污染控制工程课程设计 Curriculum design of Air pollution control engineering |
必修 |
1(2) |
1 |
6 |
|||
11 |
ENVT4165 |
水污染控制工程课程设计 Curriculum design of Water Pollution Control Engineering |
必修 |
2 |
2 |
7 |
|||
12 |
ENVT4166 |
固体废物处理与资源化课程设计 Curriculum design of Solid Waste Treatment and Resource Recovery |
必修 |
1(2) |
1 |
5 |
|||
13 |
PRAC1341 |
毕业实习 |
必修 |
4 |
4 |
8 |
|||
14 |
PRAC1352 |
毕业设计(论文) |
必修 |
12 |
12 |
8 |
|||
合计 |
35(38) |
35 |
附表7
表7-1专业学时学分分布表
课程模块 |
课程性质 |
学时 |
学分 |
通识教育课 |
必修课 |
640 |
40 |
选修课 |
64 |
4 |
|
小计 |
704 |
44 |
|
学科基础课与 专业课 |
学科基础必修课 |
512 |
32 |
专业必修课 |
464 |
29 |
|
选修课 |
336 |
21 |
|
小计 |
1312 |
82 |
|
课内学时总计 |
2016 |
126 |
|
集中性实践教学 |
必修 |
560 |
35 |
总学时、学分 |
合计 |
2576 |
161 |
表7-2专业学时学分比例表
项目 |
学时 |
学分 |
百分比(%) |
||
必修课与选修课 |
必修课 |
2176 |
136 |
84.47 |
|
选修课 |
400 |
25 |
15.53 |
||
理论教学与实践教学环节 |
理论教学 |
理论课 |
1696 |
106 |
65.84 |
实践教学 |
实验课 |
320 |
20 |
12.42 |
|
集中性实践教学 |
560 |
35 |
21.74 |
注:1.以上7-1、7-2表格中的理论课、实验课均按16学时1学分计算;集中性实践教学环节按每周1学分计算,1学分对应16学时。
2.7-2表格中的必修课与选修课:必修课+选修课=总学分;理论教学与实践教学环节:理论教学+实践教学=总学分。
理论课:不含理论课中设置的实验课学时/学分。
实践教学:集中性实践教学+实验课(含独立设置的实验课学时/学分+上机学时/学分+理论课中设置的实验课学时/学分)。